【课标】听王崧舟《义务教育语文课程标准(2022年版)》总体解读

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语文新课标(2022)·总体解读


(相关资料图)

修订背景

主要内容

学习建议

01

2022年版课标的修订背景

1、第一个方面的原因,这次修订是新时代我国社会和教育发展对语文课程的要求。来描述这次新修订的课标。

它有一个核心的,这个核心贯穿着课标调整的始终,我们在学习领会把握课标精神的时候,一定要牢牢的把握住这一个核心。另外还有4个板块,我们是要重点研读、重点学习、重点领会的。。他说这是课程育人价值的集中体现,而不是全面体现。

我们再来看看2022年版课标对语文课程核心素养的表述是怎样的?老师们要注意了,这个表述跟高中语文课程标准对语文学科核心素养的表述有一定的区别。高中语文课程标准当中,语言素养排第一,思维素养排第二,审美素养排第三,文化素养排第四。但是这一次新修订的义务教育语文课程标准,把文化自信排在了第一位,这是一个非常重要的信号。

语文课程核心素养包括四个方面,哪四个方面呢?

这一次新修订的义务教育语文课程标准,把文化素养把文化自信排在了第一位,这是一个非常重要的信号。这个信号向我们传递着什么?我们先一起来看看文化自信课标是怎样表述的。

语文课程核心素养,在这次课标的调整当中,它是一个核心,而且这个核心贯穿课标的始终,

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